Валерия Леонидовна Кузнецова

ЕГЭ 2024: 94/94/91/91/91/89/87/87/85/85/81/81/79/77//73/73/72/70/69/67/64
Приглашаю мотивированных учеников на подготовку к ЕГЭ-2025. Собственная успешная методика отработки в минигруппах (3−4 чел) тестовых заданий/практикум по написанию итогового сочинения/сочинения ЕГЭ. Занятия в минигруппах позволяют повысить динамичность подготовки и более эффективно добиваться максимального результата от каждого ученика. Формат: 1ч40/45 мин 2р в неделю дистанционно. Бесплатных пробных уроков не провожу, возможно б/п письменное тестирование с последующим комментарием результатов. Занятия по указанной в анкете ставке,
по предоплате за 1 урок или за месяц.

Я преподаватель с профильным пед. образованием (филфак Московского Государственного Педагогического Университета (МПГУ им Ленина, 1993г).

Опыт подготовки к формату ОГЭ/ЕГЭ — с 2010 г. За это время мной было выпущено более 150 абитуриентов, успешно поступивших на бюджет в топовые вузы страны: МГИМО /МИФИ/ МГУ/ РГГУ/ ВШЭ/ РАНГХИКС/ МГТУ им. Баумана/ МАРХИ/ МГМУ им. Сеченова/ РНИМУ им. Пирогова/ МГМСУ им. Евдокимова и др.

• Я творческий, позитивный, энергичный человек. Регулярно прохожу повышение квалификации для экспертов ОГЭ/ЕГЭ.
• Помогаю создать настрой к экзаменам, устранить страхи, препятствующие успешному учебному процессу. Учитываю особенности и скорость восприятия материала каждым учеником.
• Требую в обязательном порядке выполнения домашних заданий. Поддерживаю связь с родителями.
• Ожидаю от учеников серьезного отношения к занятиям, чёткого понимания цели обращения ко мне.
  ** Одно из обязательных требований — соблюдение учебного графика и расписания занятий. Любые переносы возможны при согласовании с родителями и со мной не позднее вечера, предшествующего уроку (исключая форс-мажоры). **Отмены без переноса занятия, безответственное отношение, невыполнение дз, в том числе списывание с любых источников, являются для меня причиной отказа от дальнейшего сотрудничества.
• Моя цель — эффективная подготовка к сдаче экзаменов, высокие баллы на ЕГЭ, твёрдые знания по моему предмету, умение думать и рассуждать. Оформлять свою речь грамотно в устной и письменной форме не только на ЕГЭ — наша задача максимум.
• Я преподаватель в третьем поколении, представитель педагогической династии в 3 поколении.
• Мой опыт подготовки к тестированиям и экзаменам более 25 лет.
• Нахожу контакт практически с любым учеником. Доброжелательна, но при этом требовательна и справедлива. Люблю свою работу, отношусь к ней ответственно и ожидаю такого же отношения от учеников. Многолетний опыт показывает, что это главное условие успешной сдачи экзаменов и достижения желаемых результатов.

ФОРМАТ занятий — минигруппа (3−4 ученика и преподаватель) — 2 раз в неделю — 1 час 40/45 мин.

Формат индивидуальных занятий возможен 2 раза в неделю в БУДНИ в 1 половине дня и до 17.30. В вечерние часы в будни есть только групповой формат.

• Я веду постоянный мониторинг прогресса каждого ученика: тесты, контрольные, зачёты, диагностики. Родителей регулярно информирую о текущей ситуации.
• Ученикам предоставляются актуальные варианты диагностических работ, сообщается свежая информация о нюансах и изменениях в ЕГЭ.
• Приучаю учеников заблаговременно присылать дз и учить теорию. Только в этом случае происходит качественное её усвоение.
• Во 2 полугодии регулярно провожу диагностические работы в формате ЕГЭ, приближенные к реальным условиям, учу заполнять экзаменационные бланки.
• У каждого ученика ведётся теоретическая тетрадь, нет необходимости искать что-либо в интернете и справочниках. Никаких пособий приобретать не нужно.
• Учу каждого проверять свои работы и видеть в них ошибки, распределять грамотно время на экзамене, снимать тревожность и волнение. Многократные тренировки в данном случае — залог успеха.
• моя методика и программа рассчитана на учеников разных уровней. Группы формируются с учётом этого.
• При занятии в формате минигруппы в случае пропуска ученик приходит на отработку в резервный день индивидуально (длительность урока сокращается), либо посещает урок в другой группе. Остальные присутствующие на уроке в минигруппе ученики работают по установленному формату для минигруппы.
• Диагностика и зачёты проводятся с включенной камерой.
• О прекращении сотрудничества по инициативе ученика необходимо уведомить за 2 занятия. В противном случае оплата, внесенная авансом, не возвращается. Занятия, оплаченные авансом, должны быть отработаны.
  От ученика требуется способность проговаривать действия, работать в группе, воспринимать информацию на слух и уметь её записывать.

Буду рада сотрудничать с вами в новом учебном году 2025!