Юлия Игоревна Комарова

Педагог и действующая певица с опытом преподавания. Окончила Гнесинский джазовый колледж как пианистка, РГСУ по специальности культурология и художественное творчество. Практикую современные методики вовлечения детей в мир музыки: орф-подход, средовая педагогика. Ставлю голос в джазовой и академ.манере. Одно из самых ярких впечатлений для меня — видеть как растет музыкальность ребенка и это положительно сказывается на его речи, мыслительных способностях и эмоциональном интеллекте.

Музыкант в 3 м поколении, я связала свою жизнь с музыкой в раннем детстве. 17 лет музыкального образования за плечами, 8 лет преподавательской практики.
До 15 лет я занималась музыкой в академической системе, это дало мне хорошую базу. Затем начала изучать джаз и начала карьеру певицы.
Мои преподаватели по вокалу: А. В Быковская (г.Липецк, артистка Липецкой областной филармонии), С. В. Манукян (г.Москва, джазовый исполнитель и композитор, основатель фонда развития джазового искусства).
Закончила Гнесинский джазовый колледж как пианистка;
Российский Государственный Социальный Университет, отделение фортепиано.
Моя дипломная работа в университете была посвящена музыкальным занятиям с детьми. У меня уже
была маленькая дочь и мне было важно понять: как увлечь ребёнка музыкой по-другому, я чувствовала —
старые методы изжили себя. Я хочу открывать мир музыки детям без напряжения, без страхов, не заставляя их сидеть на одном месте и не ограничивать изучение музыки только классикой, при всём уважении к классической музыке. Хочу показывать детям всю палитру возможностей музыки, не навязывая своих вкусов.
Весной 2018, вместе с педагогами из разных городов я прошла курс талантливого и известного своими новациями в российской педагогике Евгения Белозерова по музыкально-танцевальному творчеству, и с тех пор я начала активно практиковать орф-подход и средовую педагогику.
Весной 2019 я посетила международный семинар по орф-педагогике с мировыми звёздами, Soilid
Perkio — Finland, Crista Coogan — USA, Elisa Steppanen — Finland), который так же повлиял на ход моих
занятий и вдохновил потрясающими методиками работы с детьми разных возрастов.
В феврале 2020 года прошла 2й образовательный модуль Евгения Красильникова по музыкальному творчеству.
На занятиях я использую принципы средовой педагогики: создаю обстановку, в которой органично
активное слушание, музыкальное движение, вхождение музыки через сенсорику.
Я так же включаю в каждое занятие модели по игровой методике К.Орфа. Здесь через звуки тела,
через движения дети незаметно для себя обучаются в игре.
Возможные занятия под моим руководством: фортепиано — уровень с нуля и вплоть до поступления в ВУЗ, музыкальная грамота, хор,
ансамбль, сольфеджио, музыкальная литература, вокал (постановка голоса), вокальная джазовая
импровизация, гитара и укулеле — базовый уровень.
Так же владею навыками music production — запись музыки в программах (Abletone Live, Samplitude, reaper).
Моя цель: пробудить в детях интерес к музыке, учить выражать через музыку свой внутренний мир,
показать детям, что они могут уже сейчас. Развивать музыкальные способности через увлекательные игры. Вызвать искреннюю мотивацию углубляться в музыкальный
мир. Прокачивать музыкальные способности и повышать уровень профессионализма у более старших детей и у взрослых.