Алла Ивановна Авдеева

После двух логопедов, Алла Ивановна помогла нам поставить нужные звуки.

👍

Всё хорошо!

Специалист хороший. Нашла контакт с ребенком.

Хочется выразить огромную благодарность нашему логопеду Алле Ивановне. Она занималась с моим ребенком (возраст 6-7 лет) постановкой звука «Р». Давалось нелегко, особенно вначале. Но благодаря терпению и усердию логопеда ребенок освоил эту сложную букву. Особенно хочется отметить разностороннюю направленность педагога. Также Алла Ивановна начала готовить нас к школе. Благодаря ее профессиональному обучению Амина стала учиться пересказывать, правильно считать, писать. Она грамотно проводит занятия, используя современную новую методику обучения. Огромное спасибо за ее профессиональный подход в работе.
Предложения и пожелания:
Искренне желаю процветания и успехов.

Замечательный педагог. Есть с кем сравнить. 45 минут реальной работы. Со звуком ш сразу пошел прогресс. Очень рада, что встретили благодаря сервису такого педагога. Дочке 5 лет занятие тоже понравилось.

Алла занималась с моим сыном для установки и коррекции звука Р. Случай был непростой, поэтому потребовал времени. Но в результате всё получилось. Алла очень спокойная, настойчивая и терпеливая. Я осталась довольна. Спасибо!

Алла Ивановна настоящий профессионал. У внука было много проблем в произношении ряда звуков. За небольшой срок все недостатки были исправлены. Огромное спасибо.

Все замечательно. Как и должно быть.

Мы только начинаем заниматься. Первая встреча прошла прекрасно. Будем ждать результатов. На сегодняшний день могу сказать, что Алла Ивановна пунктуальна, доброжелательна, находит общий язык с детьми, методический материал у неё с собой.

Все понравилось, профессионально и оперативно, за месяц активных занятий поставили ребенку произношение «р». Спасибо!

Молодец! Спасибо огромное за "р"

Аллой Ивановной довольны !результат достигнут,через месяц уже было слышно!понктуальная,подход к ребенку найден быстро!

Хороший специалист, внимательная и пунктуальная, быстро нашла подход к сыну.

Буквы ребенок знает, «р» до сих пор проскакивает. Уже не занимаемся мы с педагогом. Мы с ней работали месяца три. Она учила буквам ребенка. У нее 45 минут (урок) все скомкано было и очень дорого. Если говорить о взаимоотношениях, то Саша больше предпочтение отдавал английскому языку, занятия не совсем были в удовольствие, у ребенка не скажу, что была тяга.

Нормальный преподаватель. Мы занимались развитием речи, но нам не сильно помогло. Преподаватель добрая, внимательная. Занимались раз в неделю месяцев восемь. На занятиях преподаватель с ребёнком просто повторяла слова. Не игровая форма, просто за партой занимались. Общий язык хорошо нашла, но не сильно нам помогло. Занимались долго, а толку никакого.

Нет, ничем не помогла. У нас месяца три-четыре было занятий. Она с ребёнком не могла найти общий язык. Ребёнок балуется, а она не могла переключить. Сейчас занимаемся в другом месте, там могут сразу отвлечь, переключить. А она с ребёнком: «Ну не балуйся, ну не балуйся». Я так же мог дома заниматься: она просто ксерокопию принесёт и слова проговаривает с ребёнком. А сейчас у нас и произношение, и на логику, и много другого – небо и земля, уже через месяц прогресс пошёл. Мы сначала думали, что так и надо с репетитором, а когда уже увидели, настоящие специалисты как работают, поняли, что ни о чём занятия были. Может, профессионализма не хватает. С теми, кому просто звуки надо поставить, она, может, и справится, а нам с нуля надо было практически.

Меня устроило всё, но пришлось отказаться, ребенок перестал сидеть и выполнять задания. А так, разминка для языка, гимнастика со специальными инструментами, всё это делали. Всё доступно ребенку. Звуки некоторые поставили, но мы ленимся всё делать, произносить. Годовалый малыш сидел рядом и наблюдал за занятиями, теперь всё повторяет